В субботу 17 мая 2025 года для учащихся вторых классов была проведена увлекательная психологическая игра с элементами сказкотерапии и арт-терапии под названием «Волшебная страна чувств». Это мероприятие было направлено на улучшение психоэмоционального состояния детей.
В начале занятия ребята разогревались, изображая эмоции и чувства с помощью мимики и жестов, ориентируясь на карточки-подсказки. Затем они с удовольствием приняли участие в игре «Дракончики ели пончики», которая способствовала развитию внимания, памяти и математических навыков. Не обошлось и без элементов сказкотерапии.
Дети придумывали истории о жителях волшебной страны Чувств, где главными героями выступали эмоции: Радость, Удовольствие, Страх, Вина, Обида, Грусть, Злость и Интерес. В завершение занятия ребята вместе с педагогом-психологом передавали по кругу мяч, символизирующий положительные эмоции: улыбки, смешные гримасы и смех. Несмотря на окончание мероприятия, дети с увлечением продолжали рисовать и изучать карточки с изображением эмоций. Творческие задания вызвали у них неподдельный энтузиазм и радость.
Подобные занятия играют важную роль в развитии детей: они способствуют повышению самооценки, помогают лучше выражать свои чувства и понимать эмоции окружающих, развивают коммуникативные навыки и оказывают гармоничное влияние на эмоциональное состояние.